「ココカラ通信社」の実践キャリア教育/Practical career education of “Kokokara News Agency” in Kagawa/「cocokara通信社（从这里开始通讯社）」的职业实践教育
小学生が仮想通信社を設立し、地域のお店で職場体験をする。そんなユニークなイベントが2日間の日程で高松市内で開催されました。
仮想通信社「ココカラ通信社」を主催しているのは、香川県内の大学生を中心とした学生団体cocokara。「ココカラ通信社」では、大学生が社長や課長、中高生が係長、小学生が社員となります。
イベントの中では、子どもたち自ら名刺を作成し、事前に大学生を相手に名刺の受け渡しや自己紹介の練習をします。実際に訪れた店舗の方に渡すときもスムーズに自己紹介ができると好評です。子どもたちは接客を学ぶコースや新聞記者を体験するコースなど4つに分かれて、書店や青果店など商店街の店舗を回り、従業員の方から仕事の楽しさや大変さを学びます。
今回は2日目に子どもたちが商店街にキッズ観光案内所を開設し、1日目に体験した店舗を案内、取材内容をまとめたキッズ新聞を配布しました。
参加した子どもたちからは「大変だったけれど、お客さんから『ありがとう』と言われて嬉しかった」といった喜びの声や達成感を感じている様子が見られました。
社会見学や職業体験など、新たな体験や学びを通じて、子どもたちは多くの仕事を「知り」「憧れ」へとつなげていきます。このことがきっかけで自らの将来の夢や目標について考えを持つようになります。
「地域の街の温かさを子どもたちに知ってもらいたい」、そんな思いを胸にこれからも地域主導の年齢横断・実践キャリア教育は展開していきます。
■Practical career education of “Kokokara News Agency” in Kagawa
A two-day event in Takamatsu in which elementary school students established a virtual news agency and experienced work at local shops.
A virtual news agency — News Agency is hosted by a student group led by university students in Kagawa Prefecture. At Kokokara News Agency, university students are presidents, junior and senior high school students are section managers, and elementary school students are employees. During the event, children made their own business cards and practiced how to introduce themselves with exchanging their business cards with university students in advance. With this practice, they could introduce themselves smoothly when people visited. Children were divided into four courses, learning customer services and experiencing newspaper reporters. They learned the pleasure and difficulty of work from the employees at a bookstore, and a grocery store in their community.
On the second day, they opened a Kids Tourist Information Center in the shopping district, and distributed a Kids Newspaper, which showed the summarized content of the interviews and stores they had experienced on their first day. The children who participated showed a feeling of accomplishment such as, “It was difficult, but I was happy when customers said to me “Thank you.”
Through new experiences and learning such as social field trips and work experiences, children will start to admire jobs that they know. This inspires them to think about their future dreams and goals. With the desire to make children aware of the warmth of their local town, we will continue to develop community-led, cross-aged and practical career education.
■「cocokara通信社（从这里开始通讯社）」的职业实践教育
高松市最近开展了一项为期两天的独特活动：小学生设立模拟通讯社，在当地的店铺里体验职场。
主持模拟通讯社「cocokara通信社（从这里开始通讯社）」的是香川县内以大学生为主体的学生团体cocokara。在「从这里开始通讯社」，大学生担任社长和科长，中高生担组长，小学生则是社员。
活动中，孩子们自己制作自己的名片，事前以大学生为对象，练习递交名片和自我介绍。如此一来，真正到访店铺的时候，给人递交名片和自我介绍的时候就很顺畅，受到了好评。孩子们分为四组，包括学习接待客人课程、体验新闻记者课程等等，活跃在书店、水果店等商店街的店铺里，自从业员那里学习工作的乐趣和辛苦。
这次的活动中，第二天安排孩子们在商店街设立儿童观光信息中心，指引第一天里体验到的店铺，总结采访，制作儿童新闻报纸。
参加活动的孩子们说：「虽然很辛苦，但是听到客人们说『谢谢』很开心」，表达了快乐的心情和成就感。
社会参观和职业体验等等活动，通过新鲜的体验和学习，建立了孩子们对很多任务工作的「理解」「憧憬」。孩子们以此为契机，开始思考自己未来的梦想和目标。
「想让孩子们感受到本地身边的温暖」，抱着这样的想法，开展了地域主导的跨年龄层的职业实践教育。
